3月13日下午，保定工匠學(xué)院“工匠之師”培訓(xùn)工作座談會(huì)在我院多功能廳舉行。市總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席趙武衛(wèi)，市總工會(huì)培訓(xùn)中心主任李海來(lái)，蓮池區(qū)工會(huì)常務(wù)副主席楊文帥、競(jìng)秀區(qū)工會(huì)常務(wù)副主席王建發(fā)，保定技師學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)崔欣，以及保定市“保定工匠”代表30名參加座談會(huì)。
崔欣院長(zhǎng)說(shuō)，能夠邀請(qǐng)到這么多名非常優(yōu)秀的工匠大師到我院參加座談會(huì)，我感到非常榮幸，也非常驕傲。在此，感謝保定市總工會(huì)提供了一個(gè)技術(shù)研修、創(chuàng)新、教學(xué)改革的交流平臺(tái)。開展工匠學(xué)院建設(shè)是我市深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述、深入推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的重要舉措，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要實(shí)踐。黨的二十大報(bào)告提出，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。特別是保定是國(guó)家教育部明確的國(guó)家職業(yè)教育改革試點(diǎn)城市，建設(shè)保定工匠學(xué)院，就是這項(xiàng)重大改革的一個(gè)突破點(diǎn)。?
趙武衛(wèi)副主席介紹了保定工匠學(xué)院組建過(guò)程和建設(shè)方案。他強(qiáng)調(diào)，市委、市政府非常重視工匠學(xué)院建設(shè)，多次召開專題會(huì)進(jìn)行研究部署。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)保定工匠學(xué)院的重要意義，把握工匠精神的內(nèi)涵，突出保定的重點(diǎn)行業(yè)，找準(zhǔn)載體建好保定工匠學(xué)院。要堅(jiān)持走出去，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合保定市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，整合高校和企業(yè)資源，探索聯(lián)合辦學(xué)路徑，加快建設(shè)一支契合我市高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，打造保定獨(dú)有的工匠模式，賦能國(guó)家職業(yè)教育改革試點(diǎn)，為保定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
座談會(huì)上，30位行業(yè)工匠分別結(jié)合自己的工作領(lǐng)域和專業(yè)特點(diǎn)，就如何建立新時(shí)代工匠學(xué)院及后續(xù)可操作的內(nèi)容進(jìn)行了深入的洽談，提出了建設(shè)性建議。?
?座談會(huì)結(jié)束后，參觀了我院中德職業(yè)合作項(xiàng)目展覽館和電氣實(shí)訓(xùn)車間。
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